SEMANA 32 INGLÉS

Tema: Clases de verbos.
Explicación del tema.
Desarrollo de actividades grupales e individuales sobre el tema.
Vocabulario con traducciones.

Actividad: Observa el vídeo, luego saca un listado de vocabulario con sus traducciones en inglés y español.

  

SEMANA 31 INGLÉS

Tema: DO - DOES.

• Explicación dialogada del tema.
• Vocabulario de verbos.
• Descripción de fichas.
• Traducción de frases y textos cortos y sencillos.
• Complementación de frases.
• Observa el siguiente vídeo:

Primero debes tener claro que el “do” lo usamos con I, You, We, They, mientras que el “does” lo usamos con She, He e It. El “do” y el “does” se usan de las siguientes maneras:

1) Como verbo principal

En este caso, do/does significan “hacer” generalmente algo abstracto (“make” es más para “hacer/ fabricar” algo con las manos, ejemplo: “make a cake”)

Foto: Internet

Por ejemplo:

“I do lots of things” Yo hago muchas cosas.

Ejemplo 2: “She does everything” Ella hace todo.

2) Como “verbo auxiliar” para preguntar y negar en el tiempo presente.

Para el tiempo Pasado se usa “did” para todos los pronombres. En estos casos no lo podemos traducir en español ya que es una construcción propia del inglés.

Veamos ejemplos:

Ejemplo 1:Do you know her? La conoces?

Ejemplo 2: Does he work here? Ella trabaja aquí?

Ejemplo 3: They don’t do it. Ellos no lo hacen.

Otros usos de do/does/did

SEMANA 30 INGLÉS

• Evaluación del tercer periodo académico.
• Con los estudiantes de realizó la autoevaluación.
• Actividades de refuerzos
• Revisión de trabajos y talleres pendientes. 
• Cierre oficial del periodo.

SEMANA 29 INGLÉS

Tema: THE GIRL - THE BOY

• Explicación del tema.
• Desarrollo de ejercicios de forma grupal.
• Calificación de cuadernos.
• Preparativos y celebración del día de la Antioqueñidad

SEMANA 28 INGLÉS

Tema: Profesiones y ocupaciones.

• Logro: Reconocer e identificar algunas profesiones y ocupaciones en inglés.
• Explicación del tema.
• Revisión del cuaderno.
• Vocabulario de verbos.
• Concursos sobre el tema a trabajar.
• Formación de frases y con sus respectivas respuestas en inglés y español.
• Quiz del tema.
• Actividad:
• Observa el siguiente vídeo y realiza un resumen escrito en tu cuaderno.

SEMANA 27 INGLÉS

Tema: Los números cardinales en ingles. 

• Explicación del tema.
• Ejercicios de aplicación.
• Vocabulario.
• Frases.
• Taller para desarrollar en clase.
• Revisión del cuaderno.
• Observa los siguientes vídeos.